微观生命科学

作为生物学教授,您将学生教会基于组织和血液涂片的生物体的结构作为显微镜样品。

为了充分利用观察,它必须是灵活的:例如,通过更改增加和光学器件,或者使用不同的对比度方法作为相位对比度和暗场。使用软件到文件,注意和分享图像进一步扩展了您学习的地平线。

发现生命的结构

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我们的显微镜帮助学生学习

我们的显微镜帮助学生学习

  • 识别细胞的不同部分
  • 区分植物和哺乳动物细胞 
  • 观察细胞膜或墙壁
  • 区分健康和肿瘤细胞
  • 区分革兰氏阳性和革兰氏阴性细菌
  • 鉴定负污渍中的细菌孢子
  • 在深度蜂窝功能中知道

初学者,中级,高级

初学者:Leica Es2,Leica DM100,或Leica DM300

中间体:Leica EZ4或Leica DM500

先进的:Leica EZ4 W,Leica EZ4 E或Leica DM750

生命科学教育产品 12

Leitz Optilux。

Leitz Optilux

复合显微镜观察最准确的细节

学生纯显微镜

Leica DM300

Mono或双目教育显微镜为生命科学课程,具有4个偏向或平面图的目标

徕卡DM500。系统采用预设和前面的冷凝器可防止进行调整。

Leica DM500

双目教育显微镜为生命科学,左轮手枪纠正到无限和期权Fluo

EZLITE功能提供了具有超过20年的使用寿命的明亮LED照明。

Leica DM750

双目教育显微镜为左轮手枪进行生命科学的后兴奋剂,纠正到无限或Quallation或Hi Plantromat和Option流程

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